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威尼斯人线上娱乐平台 驯马师不仅会驯马,还将“问题儿童”教成人才,看他怎么做的!

2019-12-25 13:07:38

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威尼斯人线上娱乐平台 驯马师不仅会驯马,还将“问题儿童”教成人才,看他怎么做的!

威尼斯人线上娱乐平台,国外一位著名驯马师通过驯马发现了教育的真谛,他认为可以通过爱抚、交流等方式使野马驯服,改变了之前人们一直使用暴力甚至残忍手段驯马的方式,并且取得了非常好的效果。由此,他认为孩子的教育也可以如此,不必使用打骂等手段,只要在爱的基础上树立规矩,就可以改变孩子。

他和太太一生中一共收留了47名问题儿童。对于这些孩子,他从不斥责打骂,而是采取了订合约的方式。他有两块白板,上面分别写着奖励和惩罚两种办法。比如,一块白板上写着:“一周内上课迟到两次,就取消周末野餐的计划。”另一块白板上则写着:“假如一周内没有一天迟到,就奖励一套钓鱼装备。”

严格地按照白板所写的内容执行他的规定,孩子在惩罚和奖励的双重刺激下,行为越来越规范。而随着白板内容的不断更新,孩子的行为习惯也不断得到强化。最后,这47个孩子全都成长为优秀人才。

无论是奖励还是惩罚,目的都是一样的:为了使孩子更好地遵守规矩。而无论是大人还是孩子,都愿意接受奖励而避免惩罚。所以,使用双管齐下的办法,对于帮助孩子遵守规矩很有成效。

其实,这与我们所讲的“大棒与甜枣”的策略是相似的。如果只使用惩罚,无异于使用暴力让孩子屈服,就像蒙迪所反对的暴力驯马一样;而假如只使用奖励,孩子就只能尝到遵守规矩的甜头,却无法了解违反规矩所带来的后果。因此,两种手段一起使用,孩子才更能明白自己应该选择哪一种。

奖励,是给孩子肯定;惩罚,是让孩子敬畏。当然,我们更希望的是孩子能越来越多地得到奖励,越来越少地受到惩罚。所以,在孩子即将违反规矩或者刚刚违反规矩的时候就提醒他们,让他们及时改正错误,这样还有希望获得奖励。毕竟,惩罚不是最终的目的,最终的目的是希望他们养成好习惯,学会遵守规矩。

【本文由“育儿台”新媒体原创出品,图片来源于网络。作者江嘉,未经授权,请勿转载】

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